温かい人間関係を基盤とし、生徒相互のコミュニケーションを大切にし、助け合い、高め合う学校です。
生徒の学習・生活の目標として「真剣な学習」、「節度ある行動」 を掲げ、温かさに 甘えることなく、互いに鍛え合い、卒業後の進路選択でも大きな成果を上げています。
各学年２学級と特別支援学級２学級で、全職員が全生徒の指導にかかわれる規模で、生徒一人一人が学習や行事、諸活動で主役として活躍しています。

　人権尊重の精神を基調として、心身ともに健康で、知性と感性に富み、生涯を通じて主体的に学び続け、国際社会に貢献できる人間性豊かな生徒の育成を推進する。

　　【自立】　自ら考え判断し行動できる人
　　【共生】　思いやりの心をもち協働できる人
　　【創造】　深く考え創造できる人

２．特別支援学級の教育目標

　社会的な自律を目指し、自ら学び、考え、行動する生徒の育成を目指した教育を推進する。そのため、次の目標の達成に努める。

　　【自立】　基礎的な力を身に付け、自ら考え判断し行動する人
　　【共生】　思いやりの心をもち、よりよく生きようする人
　　【創造】　学習に前向きに取り組み、深く考え行動する人
　　

　この二つの目標は、青山中学校当初の生徒会が中心となり、生徒自身が「自分たちが分かりやすく、行動できる目標」を自主的に作ろうという発想で立てられたものです。
現在の青山中学校生徒会もこの目標を受け継ぎ、生徒目標が示すものを大切にした学校生活を送っています。